新學(xué)期培訓(xùn)先行，教師們已電量滿滿
日期：2019-12-30訪問：3764
在新學(xué)期教育教學(xué)工作即將全面開啟的時刻，我校照例開展新學(xué)期為期三天的全校教職工培訓(xùn)，教師培訓(xùn)是教師隊伍建設(shè)的靈魂和永恒主題，是教育教學(xué)改革的前提，是提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和師德修養(yǎng)的基礎(chǔ)，是為人師表的根本。
一、新學(xué)期 新目標
在新學(xué)期教職工大會上，行政校長趙春旭主持整場會議并宣布了相關(guān)人事調(diào)動和任命。醫(yī)藥衛(wèi)校已用匠心打造好了最優(yōu)秀的團隊陣容來面對新學(xué)期的各項教育教學(xué)挑戰(zhàn)。各主管校長根據(jù)各自分管領(lǐng)域，對新學(xué)期整體工作作出規(guī)劃，條理清晰，逐級要求，責(zé)任到人，確保新學(xué)期工作快速穩(wěn)定進行。
△校級領(lǐng)導(dǎo)規(guī)劃全年工作
校長楊艷杰同志總結(jié)發(fā)言并對新學(xué)期各項工作作出要求及部署。校長指出，培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)仍然是新學(xué)期重點工作，教學(xué)、學(xué)管、招生、就業(yè)等各部門要在保證穩(wěn)健運行的前提下，多創(chuàng)新多改革，為學(xué)生提供更多豐富的知識和優(yōu)質(zhì)的資源，為社會繼續(xù)輸送高質(zhì)量醫(yī)護人才。
△校長楊艷杰提出整體要求和部署
二、以信息化建設(shè)推動教育教學(xué)改革
本次培訓(xùn)，我校特邀省職業(yè)教育專家張志強同志，為全校教職工帶來以“以現(xiàn)代化建設(shè)為牽動，深化學(xué)校教育教學(xué)改革”的報告講座。張老師結(jié)合國際趨勢及全球教育形勢指出，信息化建設(shè)對于學(xué)校未來發(fā)展的重要性，并深入淺出的分析我校如何結(jié)合教育趨勢運用現(xiàn)代化和信息化推動教育教學(xué)改革。著眼全球教育及人才發(fā)展趨勢給予我們職教人鼓舞，未來現(xiàn)代信息化職業(yè)院校將是領(lǐng)域人才的重要輸出地。
△省職業(yè)教育專家張志強
為深入貫徹落實黨的十九大精神，加快教育現(xiàn)代化和教育強國建設(shè)，作為職業(yè)教育專家，張老師結(jié)合國家“互聯(lián)網(wǎng)+”、大數(shù)據(jù)、新一代人工智能等重大戰(zhàn)略的任務(wù)安排和《國家職業(yè)教育改革實施方案》等文件要求，結(jié)合我?，F(xiàn)今教育教學(xué)情況，提出適合我校教育信息化建設(shè)的行動規(guī)劃。
△全體教職工參與培訓(xùn)
講座上，張老師建議我校從教育觀念現(xiàn)代化、文化建設(shè)現(xiàn)代化、課程設(shè)置現(xiàn)代化、師資隊伍現(xiàn)代化、人才培養(yǎng)現(xiàn)代化等多方面，融入現(xiàn)代化辦學(xué)理念，重鑄信息化辦學(xué)特色。新時代賦予了教育信息化新的使命，也賦予我們職教人改革的動力，教育教學(xué)質(zhì)量實則就是現(xiàn)代化建設(shè)的競爭，只有把信息化現(xiàn)代化建設(shè)作為教育教學(xué)改革的主要方向，才能在職業(yè)教育中成為中流砥柱。
三、新學(xué)期 新學(xué)習(xí)
在接下來幾天的培訓(xùn)中，學(xué)校將分別組織新入職教師基礎(chǔ)培訓(xùn)、執(zhí)護教師學(xué)習(xí)會議、班主任培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)平臺信息化培訓(xùn)、國家職業(yè)教育改革方案政策學(xué)習(xí)、禮儀培訓(xùn)等，讓教師們在新學(xué)期之初收獲滿滿，充滿電量，身體力行的踐行教師終身學(xué)習(xí)的重要意義。
△新教師培訓(xùn)
△網(wǎng)絡(luò)太信息化培訓(xùn)
大會尾聲，全體教職工以教師的名義莊嚴宣誓，為人師表，愛崗敬業(yè)。新的學(xué)期醫(yī)藥衛(wèi)校全體教師將以飽滿的精神狀態(tài)投入到全新一年的教育工作中。
△全體教師宣誓
校本培訓(xùn)過后，新學(xué)期的教育教學(xué)工作即將全面開啟。我校每周舉辦教研活動，教師們一起交流學(xué)術(shù)與教學(xué)經(jīng)驗，每月舉辦教師講堂，分享心得感受，每學(xué)期組織教職工培訓(xùn)，不定時組織各類講座，以此來充實教師知識，為今后的教育教學(xué)工作帶來更多新鮮想法。越來越優(yōu)秀的教師團隊才能更好的為我校學(xué)生帶來前沿知識技能，幫助學(xué)生走向醫(yī)護崗位之前打下堅實基礎(chǔ)。
